12月30日下午，国际贸易教研室在经远楼303A召开教研室会议 南宫体育，会议由国际贸易教研室主任丁晓慧主持，国际贸易教研室全体教师参加，会议主题为教师教科研学习和交流。
王楠老师主要就“信息技术与课堂教育的深度融合”这一主题进行了分享，她表示，作为新时代的教师，我们应该具有信息化教学设计的思维和能力，在教学实践过程中，应该针对学生低阶思维能力和高阶思维能力，选择不同的教法及课堂模式，同时 南宫体育，她还分享了自己参加校微课比赛的一些心得和收获。
许敬老师分享了上好一堂课需要注意的各项问题，例如，通过培训 南宫体育，她深刻地意识到，备课不仅仅是备教材，还包括备课标，备学生，备教法，备板书，备资源等，同时，她还结合自身实践经历，谈到了微笑进课堂可以有效融洽课堂氛围，而多夸奖鼓励学生的方式可以明显提高学生的课堂专注度，她还分享了自己将课程思政引入课堂的方法与技巧，例如，可将职业教育适当地与课堂内容相结合，从而达到提升学生职业素养的目的。
孟灵玥老师主要从互动教学，信息化教学以及科研三方面阐述了自己对青年教师能力提升培训的感受和认识，互动教学方面，她认为可以通过头脑风暴，角色扮演等方式提高学生的互动能力 南宫体育，并强调与学生沟通互动的重要性，信息化教学方面，她推荐大家在授课中可使用“雨课堂”等实用的教学软件，增加课堂趣味性，科研方面，她分享了课题申报时的一些注意事项，认为选课题要注重题目的选择，把握好深度和广度，申报书在书写时要注重逻辑，做到有头有尾，重点要分段落，分条目，不要混乱不清，且应多用专业术语，专业概念。
最后，丁晓慧主任根据以上三位老师的交流分享进行了补充总结，首先，在教学设计方面，丁晓慧主任提出大家不仅应在教学中加强对教学内容的设计，应明确知识，能力和素质目标，提升教学环节的设计感，其次，强调逻辑性在科研课题，精品课，微课设计等工作开展上的重要性，同时 南宫体育，鼓励大家应充分利用好各项学习资源，将所学及时应用于实践中，并时刻保持学习能力，不断提高自己。
文/王楠 图/丁晓慧
